热点 跨学科Steam大班课程，激发创造力与协作力的教学实践 Steam大班课程通过跨学科整合（科学、技术、工程、艺术、数学）设计项目式学习，以“太空探索”主题为例，学生需协作完成火箭模型设计与发射任务，课程分三阶段：1. **知识融合**——结合物理原理与艺术设计绘制草图；2... 2026-03-164 阅读0 评论admin
热点
